Hej!

Jag intresserar mig för det goda arbetet och hur vi människor kan försöka odla fram mer av nyfikenhet, skapande och innovativa lösningar på mänsklighetens problem samtidigt som vi som individer också ska ha tid och kraft kvar till djupa relationer och en meningsfull fritid. Detta intresse tar sig skiftande former över tid. Just nu är jag forskare i projektet Covid-19s effekter på arbetsmiljön i digitalt medierat distansarbete – upplevd och faktisk som postdoc på Karolinska Institutet.

Jag har också ett företag där jag föreläser och utvecklar kurser och metoder för bättre självledarskap och kognitiv arbetsmiljö för kunskapsarbetare

Min doktorsavhandling handlade om medarbetares självledarskap ur olika perspektiv (och du läsa samtliga fyra papers från avhandlingen här nedan) och i oktober kommer min populärvetenskapliga bok på samma tema, men med mer av ett individperspektiv. Tidigare jobbade jag som forskningsassistent på Stockholms Universitet i ett projekt där vi undersökt organisationsförändringar & transfer av kunskap till nya sammanhang.

Jag har flera års erfarenhet av undervisning och kursansvar, inklusive arbetsledning i tillämpliga fall, för studenter på KTH och på Södertörn, professional education, samt handledning av uppsatser. Jag har undervisat i arbets- och organisationspsykologi, teamarbete, ledarskap, HRM och enkätmetodik.

gisela_profil-2.jpg
“Organizations should be more like the internet - self-organized around meaning, easily hackable and fun.”

Vetenskapliga publikationer

  • Bäcklander, G., Palm, K & Rosengren, C. (2023). 5. Distansarbete före, under och efter pandemin. I "Ett hälsofrämjande arbetsliv? Utmaningar och möjligheter" Red. Hélène Sandmark. Studentlitteratur. s. 123-150.

  • Bäcklander, G., & Richter, A. (2022). Relationships of Task–Environment Fit With Office Workers’ Concentration and Team Functioning in Activity-Based Working Environments. Environment and Behavior, 54(6), 971-1004. DOI: 10.1177/00139165221115181

  • Bäcklander, G., Fältén, R., Danielsson, C. B., Toivanen, S., & Richter, A. (2021). Development and Validation of a Multi-Dimensional Measure of Activity-Based Working Behaviors. Frontiers in Psychology, 12. DOI: 10.3389/fpsyg.2021.655881

  • Bäcklander, G. (2019). To see or not to see: Importance of sensemaking in employee self-direction. Nordic Journal of Working Life Studies, 9(2). DOI: 10.18291/njwls.v9i2.114799.

  • Bäcklander, G. (2019). Doing complexity leadership theory: How agile coaches at Spotify practise enabling leadership. Creativity and Innovation Management, 28(1), 42-60. DOI: 10.1111/caim.12303

  • Bäcklander, G., Rosengren, C., Lid Falkman, L., Stenfors, C., Seddigh, A., Osika, W. and Stenström, E. (2019). Navigating the Activity Based Working Environment – Relationships of Self-Leadership, Autonomy and Information Richness with Cognitive Stress and Performance. Scandinavian Journal of Work and Organizational Psychology, 4(1), p.1. DOI: 10.16993/sjwop.5

  • Bäcklander, G., Rosengren, C., & Kaulio, M. (2018). Managing Intensity in Knowledge Work: Self-Leadership Practices among Danish Management Consultants. Journal of Management & Organization, 1-19. DOI: 10.1017/jmo.2018.64